Mais exercícios paras o 7º ano

Questão 01  

Podem ser consideradas características do feudalismo:

a)      Forte centralização política e igualdade social;

b)      Constante possibilidade de ascensão social e intensa atividade comercial;

c)      Valorização das idéias teocêntricas e forte influência religiosa no comportamento social;

d)     Emprego da mão de obra escrava e abandono das práticas servis;

e)      Predomínio das relações salariais e da vida urbana.

Questão 02 

Quando recordamos o sistema feudal predominante na Idade Média européia, é conveniente considerar que sua economia e política foram marcadas por:

a)      Características auto-suficientes e de localismo de poder;

b)      Uma estrutura dependente e rigidamente unificada;

c)      Intensa monetarização e eficiência liberal;

d)     Marcado desenvolvimento industrial e postura imperialista;

e)      Grande relação de trocas, estimulada por governos populares.

Questão 03  

No período medieval a Igreja, ao considerar a sociedade como de origem divina:

a)      Protegia os direitos individuais;

b)      Promovia a equalização social;

c)      Incentivava a socialização;

d)     Preservava a cidadania;

e)      Justificava a servidão.

Questão 04 

“ Deixai os que outrora estavam a se baterem impiedosamente contra os fiéis, em guerras particulares, lutarem contra os infiéis...Deixai os que até aqui foram ladrões, tornarem-se soldados...há, no Oriente, uma terra mais que todas frutífera, como um novo paraíso de prazeres.”

Trata-se de uma pregação atribuída ao papa Urbano II em Clermont, na França no ano de 1095.

É relativa ao início do processo das Cruzadas e entende-as como:

a)      Necessárias para que as terras francesas não caíssem definitivamente nas mãos dos infiéis;

b)      Provocadas exclusivamente pelo ímpeto de religiosidade que sempre marcara a pretensão européia na expansão à Palestina;

c)      Decorrentes da crise geral em que estava envolvida grande parte da população européia, no começo da baixa Idade Média;

d)     Formas mais avançadas de pregação e catequese já solicitadas pelos povos do Oriente;

e)      Maneiras de render aos prazeres e desregramentos considerados pecaminosos apenas entre os europeus.